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FASID/GRIPS国際開発大学院共同プログラム 修士課程「国際開発プログラム」

学生生活
キャンパス卒業後の進路学生出身国

■キャンパス


©Masao Nishikawa
国際開発プログラムのコースワークは、政策研究大学院大学のキャンパス(六本木)で行われます。本プログラムの学生には、院生研究室内に各人の学習スペースとコンピューターが1台与えられ、それらを常時使用できる環境が整えられています。学内コンピューターには、修士課程での学習、研究に必要な基本的なソフトが整備されており、インターネットアクセスも可能です。


©Masao Nishikawa
同大学図書館は、国際協力関係、経済学、政治学、法学等の専門書(和・洋書)や逐次刊行物(雑誌、年鑑、統計等)を保有し、学生は自由に利用することができ ます。蔵書数は約13万冊で、約3,000種を上回る雑誌も所蔵しています。また、CD-ROMを含む視聴覚資料も提供しています。図書館の図書資料は、書誌・所蔵データベースが構築されており、館内にあるOPAC端末機で検索できることはもちろん、学内外で利用するパソコンからも検索できるようになって います。

■卒業後の進路

2000年に国際開発プログラムが開設されて以来、2010年3月までに1〜9期生、256名(日本人118名、留学生138名)が同プログラムを修了 しました。本プログラム修了後の卒業生の進路は、派遣元省庁等へ復帰の他、国際機関、JICA等の援助実施機関、開発コンサルタント企業、NGOへの就職、及び博士課程への進学等となっております。

また、各国の留学生は帰国後、元の所属先(主に中央省庁や研究機関、中央銀行など)でそれぞれ開発分野でのエキスパートとして活躍しています。

IDS日本人卒業生進路のグラフ

■学生出身国

学生の半分は、アジア、アフリカからの留学生です。それぞれ出身国では、政策担当者、研究機関研究者、援助実施機関職員など、第一線で活躍する実務家であり、本プログラムをより実践的かつ国際色豊かなものにしています。

★年度別出身国一覧
国名 学生数(入学年度別)
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 合計
日本 13 14 12 15 10 16 13 15 12 14 15 149
バングラデシュ 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 8
カンボジア 0 2 0 0 1 0 2 1 0 1 1 8
中国 1 1 1 2 0 1 1 1 1 1 0 10
インド 0 2 2 1 0 0 0 0 0 0 0 5
インドネシア 1 1 0 2 1 1 0 1 0 0 1 8
ラオス 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 5
マレーシア 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 5
ミャンマー 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 5
ネパール 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 10
パキスタン 1 0 2 1 1 0 1 0 1 1 0 8
フィリピン 1 1 1 0 1 2 2 0 1 1 0 10
スリランカ 0 1 1 1 1 2 0 1 1 1 2 11
タイ 0 0 1 2 1 0 1 0 0 0 0 5
ベトナム 1 1 0 2 1 0 1 2 0 0 0 8
コートジボワール 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 3
エチオピア - - - - - - 1 2 0 1 1 5
ガーナ 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 7
ケニア 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 13
マダガスカル - - - - - - - - 1 0 0 1
ナイジェリア - - - - - - - - 1 1 0 2
南アフリカ 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2
タンザニア 1 1 0 0 1 0 1 0 2 0 1 7
ウガンダ - - - - - - - - 0 1 1 2
ザンビア 1 0 1 1 0 2 2 2 1 1 1 12
ジンバブエ 1 1 1 1 1 0 0 1 2 1 1 10
合 計 29 31 30 32 25 28 28 30 27 29 30 319

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